Resumo

Introdução: A motivação é um processo ativo direcionado a uma meta e, pelas lentes da Teoria da Autodeterminação (TAD), é dividida em desmotivação, motivação extrínseca, contendo 4 processos regulatórios (do menos internalizado ao mais internalizado) e motivação intrínseca (processo totalmente internalizado). No esporte universitário as metas das jogadoras podem ser inúmeras, em uma mesma equipe pode haver atletas que praticam pela socialização, outras pelo aprendizado, outras, pelo próprio rendimento. Objetivo: Dito isso, identificar a motivação de acordo com a Teoria da Autodeterminação e de forma quantitativa se faz necessário, uma vez que atletas desmotivadas tendem a abandonar a prática e, a prática de esporte no ensino superior contribui positivamente nos afazeres acadêmicos.

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