Motrivivência v. 24, n 39, 2012.

Em Motrivivência

Sumário

As Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo e Suas Contribuições Para o Desenvolvimento de Uma Política de Esporte Educacional

Videogame e Vida Saudável: Tensões ou Colaboração?

Identidade(s) Feminina(s) e Cuidado de Si na Revista Ag

Jogos Cooperativos: Contribuição na Escola Como Meio Socializador Entre Crianças do Ensino Fundamental

O Futebol Sob a ótica de Um Ensaísta – Resenha do Livro Veneno Remédio: o Futebol e o Brasil, de José Miguel Wisnik [são Paulo: Companhia das Letras, 2008]

Atividades Circenses no âmbito Escolar Enquanto Manifestação de Ludicidade e Lazer

Seleção de Conteúdos e Procedimentos Pedagógicos Para o Ensino do Esporte em Projetos Sociais: Reflexões a Partir dos Jogos Esportivos Coletivos

Os Impactos da Política Educacional de Municipalização Frente à Presença do Professor de Educação Física nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Impacto das Atividades Esportivas, Informática e Música Sobre a Vida de Alunos de Escola com Educação em Tempo Integral

Espaços e Equipamentos Para a Educação Física Escolar e Não-escolar: Entrevista com Celi Nelza Zulke Taffarel

Dos Equipamentos de Esporte e Lazer Ao Problema da Acessibilidade na Orla de Atalaia: Uma Questão de Política Pública!

As Masculinidades Produzidas nas Aulas de Educação Física: Percepções Docentes

O Ensino da Educação Física e a Sua Infraestrutura em Questão: Correlação com a Prática Pedagógica dos Professores das Escolas da Rede Municipal de Sobral-CE

Investimento em Infraestrutura do Mundial Fifa2014: Quem Ganha? e Quem Paga a Fatura?

A Educação Física e os Fatores Estressores do Cotidiano Escolar: Situando Professores e Gestores

Implantação da Brinquedoteca Enquanto Espaço de Produção do Conhecimento em Uma Escola do Campo: Desafios e Possibilidades

O Tempo e o Espaço da Educação Física em Escolas da Rede Municipal de Guarani das Missões/rs