Motrivivência v. 27, n 45, 2015.

Em Motrivivência

Sumário

Adesão e Permanência de Mulheres no Boxe em Curitiba-pr

I Mandato Governo Lula da Silva/PT (2003-2006) e as Políticas de Esportes: Aprofundando o Projeto Neoliberal

O Ensino das Lutas na Educação Física Escolar: Uma Experiência no Ensino Fundamental

Produção do Conhecimento em Educação Física no Chão da Escola Através do Estágio Supervisionado: Relato de Experiência com Estudantes da Educação com Jovens e Adultos

Jogos Olímpicos Rio 2016: Vencedores e Perdedores

Pensando o Corpo Travestido e Transexualizado no Esporte: Uma Análise da Película Beautiful Boxer

Fenomenologia e Educação Física: Uma Revisão dos Conceitos de Corpo e Motricidade

Dança na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (1979-2014)

Diálogos Sobre o Ensino dos Esportes na Educação Física Escolar: Uma Pesquisa-ação na Formação Continuada

A Cobertura Jornalística da Cerimônia de Abertura dos Jogos Olímpicos de Londres 2012 e a Repercussão na Rede Social Twitter

Cultura da Participação e da Convergência na Copa do Mundo Fifa 2014: Um Estudo a Partir de Imagens Compartilhadas no Twitter

Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Repensando a Atuação Docente

A Educação Infantil e os (im)possíveis Enlaces no Campo Escolar: os Enredos na Passagem Entre o Brincar, o Aprender e o Educar

Crianças, Infância e Escolarização: Tessituras na Transição da Educação Infantil Para o Ensino Fundamental de Nove Anos

As Brincadeiras nas Aulas de Educação Física e Seus Significados Para as Crianças

Cotidiano e Práticas Corporais Infantis: o Lúdico e a Violência em Cena

O Controle da Subjetividade e das Experiências Corporais Sensíveis: Implicações Para o Brincar e Se-movimentar da Criança

Pesquisas com Crianças na Educação Infantil: Diálogos Interdisciplinares Para Produção de Conhecimentos

Reflexões Sobre a Presença da Educação Física na Primeira Etapa da Educação Básica