Movimentando-se, Jogando e Dançando com Música: Atividade Rítmica Uma Prática Pedagógica da Educação Física e do Lazer

O presente estudo tem como objetivo aprofundar conhecimentos sobre a Atividade Rítmica enquanto prática pedagógica, no intuito de subsidiar a fundamentação teórico-prática dos professores e animadores sócio-culturais que atuam em diferentes instituições e segmentos da sociedade civil com a Educação Física e o Lazer. Baseia-se numa análise bibliográfica, demonstra os conteúdos e significados da Atividade Rítmica enquanto processo educacional, suas relações com o lúdico e a recreação na Educação Física e no Lazer. Conclui-se que constitui um conhecimento legítimo e efetivo destas duas áreas de atuação profissional, que deve ser integrado na prática pedagógica, aliado aos outros conhecimentos, pois proporciona também a formação e educação do movimento, bem como, o descanso, divertimento e desenvolvimento pessoal e social, com o objetivo principal de aflorar o instinto rítmico e desenvolver o senso rítmico nas pessoas, contribuindo para a sua educação rítmica.

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