Movimento v. 16, n 1, 2010.

Em Movimento

Sumário

Reflexões Didático-pedagógicas Acerca do Ensino do Esporte no Processo de Formação de Professores de Educação Física

Culto ao Corpo e Exposição de Produtos na Mídia Especializada em Estética e Saúde

A Excitação no Discurso Televisivo dos Jogos Pan-americanos do Brasil: Um Estudo da Transmissão da Rede Globo de Televisão

Trajetórias de Mulheres no Esporte em Portugal: Assimetrias, Resistências e Possibilidades

Tempo e Espaço Para Educação Corporal no Cotidiano de Uma Escola Pública

Por Uma Sociologia Reflexiva do Esporte: Considerações Teórico-metodológicas a Partir da Obra de Pierre Bourdieu

O Termo Práticas Corporais na Literatura Científica Brasileira e Sua Repercussão no Campo da Educação Física

Nos Rastros da Formação Profissional: o Projeto de Legitimação da Escola Superior de Educação Física de Florianópolis a Partir do Currículo Oficial

Educação Física, Educação do Corpo e Pequena Infância: Interfaces e Contradições na Rotina de Uma Creche

Educação Física, Cultura e Escola: da Diferença Como Desigualdade à Alteridade Como Possibilidade

Caminhos da Exclusão: Análise do Preconceito em Sua Manifestação nos Jogos Infantis

Autopercepção Corporal e Preferências Motoras de Praticantes de Dança

Atividades Motoras Cotidianas e Suas Influências no Desenvolvimento de Pré-escolares

Articulações da Praxiologia Motriz com a Concepção Crítico-emancipatória

A História de Um Evento Esportivo Entre Continuidades e Rupturas: as Olimpíadas Colegiais e os Jogos Colegiais do Paraná (1938-1953)