Narrativas de Ensinar/aprender Práticas Corporais na Educação Infantil
Por Matheus Philipe Soares (Autor).
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo apresentar um conjunto de ações que vêm sendo desenvolvidas no contexto de um projeto de extensão denominado Ensino de Práticas Corporais na Educação Infantil: articulando a formação inicial e continuada, vinculado à Pró-reitoria de Extensão da PUC Minas, com ênfase para ao processo de produção de narrativas por parte dos sujeitos envolvidos, a saber: acadêmicos/as bolsistas de extensão do curso de licenciatura em Educação Física da PUC Minas, Educadoras e crianças de uma instituição de educação infantil denominada Creche Bom Pastor.
