Nos Rastros da Formação Profissional: o Projeto de Legitimação da Escola Superior de Educação Física de Florianópolis a Partir do Currículo Oficial

A lógica educacional da Escola Superior de Educação Física de Florianópolis (ESEF), criada no ano de 1973, previu a existência de dois currículos oficiais, um destinado aos homense outro, às mulheres. Baseado, sobretudo, nos estudos da Sociologiada Educação, o currículo oficial será aqui analisado sob aótica de um elemento legitimador de disposições profissionais a serem adquiridas para a ocupação da posição profissional esocial em questão. Assim, a arquitetura pedagógica da ESEF parece ter sido construída sobre pilares diferenciados e diferenciadoresde identidades profissionais e sociais com base, sobretudo,em questões advindas das relações desiguais de gênero.

Acessar