Notas Sobre Ginástica, Eugenia e Esporte. a Educação Física e as Responsabilidades do Tempo Presente

Este ensaio objetiva discutir algumas práticas corporais evidenciando seus vínculos com os contextos específicos em que estiveram/estão vinculadas. Metodologicamente, o argumento é construído a partir da articulação entre discussões bibliográficas com dados empíricos, o que permitiu notas que versam sobre diferentes períodos históricos, evidenciando que desde a Eugenia até as atuais introjeções tecnológicas, desde a ginástica científica até o body system, a Educação Física tem contribuído em favor de movimentos contextuais, respondendo às demandas, algumas delas problemáticas do ponto de vista ético. Partindo disso, fica a necessidade de refletir sobre o momento atual e o modo como a Área tem se colocado frente ao que se tem sido solicitado.

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