O Brincar Pressupostos Teóricos, Valores e Significados

O principal objeto de análise deste trabalho é o brincar como agente motivador de transformações sociais. O seu objetivo maior é discutir as mudanças de concepções refletindo os valores e significados implícitos nessa atividade. Este estudo baseou-se em uma revisão bibliográfica que serviu para fundamentar os pressupostos teóricos. Concluiu-se que o brincar pode ser um instrumento de "dominação ou libertação" contribuindo (ou não) para ser o elemento socializador, transformador e humanizador das práticas sociais. Este estudo enseja a possibilidade de discutir sobre os diferentes entendimentos do
brincar e do brinquedo em nossa sociedade capitalista ocidental; permite enfocar suas transformações tentando compreendê-Ias melhor - recuperando valores e significados envolvidos em uma dimensão histórica; busca delimitar melhor o papel do brincar e do brinquedo enquanto agente socializador e humanizador. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, através da consulta de diversas fontes de informação escrita (livros e artigos). Este trabalho se desenvolve no sentido de refletir sobre o tema mencionado, tentando promover o diálogo sobre o ponto de vista de vários autores.

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