O Bullying nas Aulas de Educação Fisíca na Percepção de Professores do Ensino Fundamental Ii
Por Rosana Aparecida de Souza Santos (Autor).
Em XXXV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte - SIMPOCE
Resumo
Introdução: O presente estudo visa analisar a percepção dos professores de Educação Física do ensino fundamental II sobre o fenômeno bullying e a atuação concreta dos profissionais diante do problema, visto que o mesmo estabelece uma relação direta com seus alunos, tendo a possibilidade de influenciá-los principalmente na conduta. Objetivo: O presente estudo visa analisar a percepção dos professores de Educação Física do ensino fundamental II sobre o fenômeno bullying e atuação concreta dos profissionais diante do problema, visto que o mesmo estabelece uma relação direta com seus alunos, tendo a possibilidade de influenciá-los principalmente na conduta.