O Circo na Escola: Possibilidades e Contradições
Por Jerônimo Dutra Pereira Batista Lopes (Autor), Ana Clara de Melo Villaça (Autor), Deborah Cristina Keller Diégues (Autor), Gabriela Teixeira Paula (Autor), Jonathan Barra Pereira (Autor).
Em XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Conice - CONBRACE
Resumo
O presente estudo relata a prática pedagógica construída em uma escola pública estadual localizada no município de Juiz de Fora –MG consubstanciada na atuação/formação do supervisor e bolsistas integrantes do PIBID/FAEFID/ UFJF1. O mesmo busca socializar o conhecimento e a experiência de ensino vivenciados nas aulas de Educação Física. Se faz mister destacar ainda que esta unidade didática foi ministrada no quarto bimestre do ano letivo de 2014 e teve como tema central as atividades circenses enquanto conteúdo da cultura corporal em turmas do sexto ano do ensino fundamental.