O Corpo das Crianças em Movimento: Apontamentos Provisórios Sobre a Cultura Corporal

Este texto tem como objetivo central refletir sobre o corpo em movimento na Educação Infantil, buscando, na medida do possível, uma aproximação com os problemas concretos do “educar e cuidar” do corpo em movimento no ambiente educativo das creches(tempo,espaço,lúdico,práticas pedagógicas,conteúdos culturais e outros). Trata-se de reflexões teórico-metodológicas, oriundas do processo empírico-teórico de formação continuada da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, acerca do corpo em movimento em diversos tempos e espaços das creches: sala de aula, pátio, aula de Educação Física e outros. O texto conclui sobre a responsabilidade profissional e o papel dos educadores na “difícil arte de lidar com o corpo” em ambientes educativos.

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