O esporte como instrumento de inclusão e extensão universitária
Parte de Boas práticas na educação física catarinense 2017-Edição Especial . páginas 63 - 78
Resumo
Este estudo teve por objetivo conhecer o perfil socioeconômico dos estudantes/atletas, os fatores motivacionais que os inseriram no meio esportivo e analisar a relação entre prática esportiva competitiva e desempenho escolar. A amostra foi composta por 108 estudantes/atletas que participam do programa de extensão FURB Esportes das modalidades de basquetebol masculino; voleibol, handebol e futsal feminino; natação e atletismo mistos. O instrumento para a coleta de dados foi um questionário. Os resultados sugerem que a motivação para a prática esportiva se deve ao prazer que esta proporciona. A maioria dos entrevistados afirma que o esporte traz benefícios relacionados à saúde e à formação acadêmica e profissional. Não há evidências que a prática esportiva tem relação com as taxas de aprovação e reprovação escolar.
