O Esporte e o Seu Protagonismo na Educação Física Escolar: Experiência e Reflexões do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência

Desvincular Educação Física de esporte é uma tarefa difícil, e essa relação se torna evidente nas escolas, onde o conteúdo esporte é predominante. Assim, este texto tem como objetivo: a) analisar a literatura pertinente ao assunto e apresentar discussão a respeito de como este fenômeno pode ser trabalhado nas escolas; b) discutir sobre qual seria a maneira mais adequada de transmitirmos tais conhecimentos; c)apresentar as experiências e reflexões construídas através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), subprojeto Educação Física, da Universidade Federal do Pampa.

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