Resumo

Este texto é resultado de um projeto realizado com alunos da Educação Infantil em uma escola pública municipal de São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro, onde se trabalhou com a literatura infantil desde a perspectiva de sua função lúdica. Foram usadas adaptações de clássicos da literatura infantil universal como processo de estímulo e iniciação à leitura, tendo como principal objetivo a proximidade destes alunos com a universalidade.

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