O Lugar da Pesquisa nas Diretrizes Curriculares Para a Formação dos Professores de Educação Física Para a Educação Básica
Por Néri Emílio Soares Júnior (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
O objetivo deste trabalho é compreender o lugar da pesquisa nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação dos professores de educação física para a Educação Básica. Foi realizada análise documental do Parecer CNE/CP nº. 09 de 2001, e da Resolução CNE/CP nº 01 de 2002 que instituíram as Diretrizes Curriculares para a formação de professores da Educação Básica em nível superior, licenciatura, graduação plena. Consideramos que os documentos analisados, conferem à pesquisa uma posição secundária na formação inicial e concebem os professores como aplicadores de conhecimento.
