O Olhar dos Estudantes de Educação Física Sobre as Práticas Avaliativas Experiênciadas na Formação Inicial
Por Matheus Lima Frossard (Autor), Suerllem Lyrio Ferreira (Autor), Wagner Rodrigues Zeferino (Autor), Sayonara Cunha de Paula (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Analisa o modo como 45 alunos de 7 Universidade Federais se apropriam das experiências avaliativas vivenciadas no curso de Educação Física. Caracteriza-se como pesquisa qualitativa exploratória e utiliza entrevista coletiva narrativa. Os resultados evidenciam o uso de determinados instrumentos avaliativos, pelo saber ensinado em cada disciplina. Destaca a necessidade dos cursos assumirem a prática de ensino como eixo central e discutirem possibilidades avaliativas concretas.
