Resumo

INTRODUÇÃO

O esporte de alto rendimento é influenciado por diversas variáveis que interferem os resultados, a vida profissional e pessoal do atleta. Como diz Serpa (2017) os atletas lidam de diferentes formas com as situações associadas à competição. Apesar da vasta experiência que adquiriram durante os anos, enfrentam dificuldades bastante específicas, relacionados com a quantidade e a superioridade dos seus adversários como também, viagens longas, alterações na rotina, horários não habituais, alimentação diferente, e todo o contexto competitivo em geral. Visto que a sociedade pós-moderna se torna cada vez mais competitiva, o esporte acabou ganhando mais destaque nos últimos tempos devido à popularidade e a variedade de práticas que possui (FINELLI; CAMACHO, 2014). Dias e Sousa (2013) vem dizer que o esporte em nossa cultura atual ganha extrema força devido ao grande destaque dado pela mídia às grandes competições nacionais e mundiais, em especial as Olimpíadas. Sobre o treinamento de alto rendimento propriamente dito, Dias e Sousa (2013) ainda ressaltam que na busca pela perfeição, na maioria das vezes, os atletas são desconsiderados como sujeitos, ou seja, não são levados em consideração aspectos subjetivos no momento dos treinos e/ou até mesmo das competições. O atleta é visto apenas como objeto de alta performance.

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