O Percurso Profissional de Professores de Educação Física Escolar de Santa Maria (RS): a Fase de Entrada na Carreira Docente
Por Ana Paula Bernardi (Autor), Hugo Norberto Krug (Autor), Ana Paula da Rosa Cristino (Autor), Leonardo Germano Krüger (Autor), Franciele Roos da Silva Ilha (Autor), Clairton Balbueno Contreira (Autor), Patric Paludett Flores (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Este estudo objetivou analisar a entrada na carreira de professores de Educação Física Escolar de Santa Maria (RS). Utilizou-se o enfoque fenomenológico sob a forma de estudo de caso, tendo como participantes dez professores de Educação Física e o instrumento utilizado foi uma entrevista semi-estruturada, seguidas pela sua interpretação através da análise de conteúdo. Nesta investigação, confirmou-se que a entrada na carreira, oscila entre uma luta pela sobrevivência, determinada pelo choque com o real e o entusiasmo da descoberta de um mundo novo, que se abre ao professor.