Resumo

Objetivo: O estudo objetivou avaliar o desempenho psicomotor de crianças praticantes e não praticantes do futsal e verificar o eventual benefício do esporte. Métodos: Participaram do estudo 20 crianças do sexo masculino de 7 anos distribuídas em dois grupos. O grupo que não pratica futsal (GNP) foi selecionado em uma escola pública de ensino fundamental I, as crianças praticantes de futsal foram recrutadas em projeto social (GP). Os dados foram coletados através da bateria de testes psicomotores proposta por Rosa Neto. Resultados: O GP (100,8 ± 6,2 meses) é significativamente melhor na idade motora geral em relação ao GNP (92,6 ± 3,2 meses; t = 1,734; p = 0,0003). Os resultados sugerem que o esporte contribui positivamente para o desenvolvimento psicomotor das crianças. Conclusões. Mesmo sendo praticado de forma sistematizada e com movimentos específicos do esporte, o futsal oferece diversidade de movimentos, com alto índice de estímulo neuromuscular, o que pode justificar a diferença entre os grupos.

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