Resumo

INTRODUÇÃO

As reflexões sobre corpo e sexualidade existem há séculos e suas concepções estão relacionadas com a civilização onde estão inseridas. Ao longo da história da civilização os conceitos se diferem, exercendo um papel específico, caracterizando o comportamento de uma sociedade (FOUCAULT, 1979; FOUCAULT,1987; LE BRETON, 2006). Diante deste contexto, o objetivo deste estudo é investigar as relações de poder do corpo estabelecidas nas aulas de Educação Física (EF).

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