O Poder (social) do Corpo Atuante nas Aulas de Educação Física
Por Bethânia R. Ferreira (Autor), Gabriela Souza (Autor), Edson Farret da C. Junior (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
As reflexões sobre corpo e sexualidade existem há séculos e suas concepções estão relacionadas com a civilização onde estão inseridas. Ao longo da história da civilização os conceitos se diferem, exercendo um papel específico, caracterizando o comportamento de uma sociedade (FOUCAULT, 1979; FOUCAULT,1987; LE BRETON, 2006). Diante deste contexto, o objetivo deste estudo é investigar as relações de poder do corpo estabelecidas nas aulas de Educação Física (EF).