O Potencial Persuasivo das Atividades de Aventura na Sensibilização Para a Educação e Condutas Pró-ambientais

INTRODUÇÃO Este ensaio sintoniza alguns aspectos da relação humana com o ambiente natural, tomando-se em foco o potencial persuasivo característico das vivências de atividades de aventura na natureza, como elemento educacional promissor para o desencadear de novas sensibilizações, no sentido do desenvolvimento do comportamento pró-ambiental. Para tanto, a reflexão está delineada em dois tópicos centrais, sendo o primeiro referente à perspectiva de se compreender a relação culturalmente estabelecida ser humano-natureza e, posteriormente, ressalta a educação não-formal, especialmente focalizando-se o lazer e as atividades de aventura na natureza nesse processo. 

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