Resumo

O texto apresenta questões relativas à Educação Física nas Classes Integrais do Colégio Estadual do Paraná. O acesso às fontes revelou um conjunto de ações particulares no trabalho com a disciplina, em especial os investimentos na cientificização e experimentação de métodos de trabalho condizentes com as características de cada turma, resultando em uma proposta sui generis no cenário das transformações do ensino secundário e da Educação Física daquele contexto.

Arquivo