O Que Pode a Educação Física no Currículo do Ensino Médio?
Por Katia Regina de Sá (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
Os jovens têm muito a dizer e a escuta atenta dessas vozes pode se constituir como um dos pilares da construção e desenvolvimento de um currículo que valoriza a diferença e que promove a inclusão. O objetivo do presente estudo foi analisar as percepções dos estudantes sobre o currículo de Educação Física dos cursos de Ensino Médio Integrado (EMI) de um campus do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) e seus efeitos na vida dos estudantes.
