Resumo

Numa perspectiva historiográfica, o recorte estabelecido neste artigo aborda o esporte no Brasil, no clima cultural da década de 1920. Dialogando com textos produzidos no período, o propósito foi conhecer os esforços de interpretação de uma dada “civilização esportiva” que provocava debates e desconfianças, mas também exaltações e prescrições educativas. De modo mais específico, comparecem neste diálogo obras de Licínio Cardoso, João do Rio e Mário de Andrade. Uma idéia, anunciada como uma espécie de tarefa civilizadora, foi tomada como indício, como uma representação dos sentidos educacionais anunciados para o esporte: a idéia de “energização do caráter”

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