O Trabalho Pedagógico na Formação de Professores em Educação Física: Experiências em Desenvolvimento a Partir do Trato com o Conhecimento da Natação
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo debater a organização do trabalho pedagógico na formação de professores em Educação Física. Para tanto, partimos das experiências em desenvolvimento no Curso de Licenciatura da FACED/UFBA, no interior da disciplina de natação. A justificativa do trabalho se apresenta pela urgente necessidade da reorganização do trabalho pedagógico no processo de formação humana colocado como desafio para todas as instâncias formativas da educação e, em especial, no âmbito da formação de professores. A metodologia utilizada toma como base o método materialismo histórico dialético.
