Resumo
O fenômeno Luta além de estar presente em distintos contextos e em diferentes épocas, atualmente é compreendido como um dos conhecimentos a ser tratado pedagogicamente na Escola pela Educação Física. Diante disto, reconhecemos a Luta como constituinte do currículo da Educação Física na Educação básica, caracterizando assim um conhecimento que deve ser abordado na interação professor-aluno, por meio da interpretação, organização, sistematização e ampliação dos saberes escolares.
