Resumo

O fenômeno Luta além de estar presente em distintos contextos e em diferentes  épocas, atualmente é compreendido como um dos conhecimentos a ser tratado  pedagogicamente na Escola pela Educação Física. Diante disto, reconhecemos a  Luta como constituinte do currículo da Educação Física na Educação básica,  caracterizando assim um conhecimento que deve ser abordado na interação  professor-aluno, por meio da interpretação, organização, sistematização e ampliação  dos saberes escolares.

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