O Uso do Xadrez Como Ferramenta Pedagógica na Educação Física Escolar
Por Anselmo Alexandre Mendes (Autor), Elaine da Silva Mendes (Autor), Murilo César de Paula (Autor), Caio Machado de Oliveira Terra (Autor).
Em Lecturas: Educación Física y Deportes v. 22, n 236, 2018.
Resumo
Este estudo propõe-se a discutir as possíveis contribuições que os jogos podem dar aos praticantes, com foco no xadrez como conteúdo da Educação Física Escolar e foi feito a partir de pesquisa bibliográfica. O xadrez, criado há séculos, passou por várias mudanças, tanto na aparência quanto em suas regras, e foi introduzido no Brasil pelos portugueses nos tempos coloniais. À luz da literatura, verificamos que o xadrez proporciona diversos benefícios: controle cognitivo, emocional-social e emocional, sendo uma atividade que facilita o aprendizado em outras disciplinas, sendo uma ferramenta para um ensino agradável e eficaz. Com este estudo,