O Uso de Textos e Representações do Professor de Física

Por: Henrique César da Silva.

Cadernos Cedes - n.41 - 1997

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.Resumo

Resumo: O texto relata aspectos da construção de um fazer pedagógico relacionados ao uso de textos alternativos no ensino da física. O relato pretende demonstrar como as representações do professor fazem parte desta construção. Tais representações vão se transformando na medida em que este fazer, aliado a processos de reflexão sobre a prática em construção, concretiza-se na sala de aula. Palavras-chave: representações do professor, uso de textos, leitura, ensino da física, fazer pedagógico * Mestrando - Faculdade de Educação - Unicamp

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