O Uso de Textos e Representações do Professor de Física

Resumo: O texto relata aspectos da construção de um fazer pedagógico relacionados ao uso de textos alternativos no ensino da física. O relato pretende demonstrar como as representações do professor fazem parte desta construção. Tais representações vão se transformando na medida em que este fazer, aliado a processos de reflexão sobre a prática em construção, concretiza-se na sala de aula. Palavras-chave: representações do professor, uso de textos, leitura, ensino da física, fazer pedagógico * Mestrando - Faculdade de Educação - Unicamp