Objetivos e conteúdos para o ensino da Educação Física escolar
Por Elaine Cristina Silva (Autor), Evando Carlos Moreira (Autor).
Parte de Desafios da Educação Física Escolar: Temáticas da Formação em Serviço no ProEF . páginas 65 - 82
Resumo
Pretendemos neste texto apresentar definições conceituais sobre o que são e porque são necessários os objetivos e os conteúdos na organização do planejamento do ensino e da aprendizagem da Educação Física na escola, uma vez que os objetivos indicam a direção a ser tomada e os conteúdos contribuem para que os objetivos sejam atingidos. Ademais, partimos do princípio de que o foco da definição dos objetivos e dos conteúdos deve estar no que o aluno precisa aprender e o professor como mediador do processo de ensino e aprendizagem. Objetivos Nesse texto, propomos a discussão sobre o que são objetivos e conteúdos, como eles se relacionam e são necessários para o processo de ensino e aprendizagem. A Educação Física, por se tratar de uma área ampla e diversificada, que sofreu transformações sobre seu objeto de estudo dentro da escola, desenvolveu diferentes concepções de ensino e aprendizagem, além de diversas maneiras de conceber suas finalidades, objetivos e conteúdos. Contudo, independente das várias possibilidades, existem princípios básicos que, segundo Libâneo (1994), devem ser considerados no momento de elaboração e seleção desses elementos didáticos que incorporarão o Plano de Trabalho dos professores.
