Resumo

Num  tempo  de  extraordinárias  mudanças económicas  e  demográficas,  a  Educação  Superior tem  hoje  um  significado  muito  diferente  do  que tinha meio século antes. Na origem destas alterações está  a  transição  económica  de  uma  sociedade largamente  baseada  na  agricultura  para  uma sociedade industrial e, mais contemporaneamente, para  uma  economia  de  serviços  pós-industrial1. Neste contexto, a revolução científica e tecnológica está a abrir novas possibilidades de desenvolvimento nas  sociedades,  uma  classe  média  crescente  está  a criar  uma  demanda  sem  precedentes  no  acesso  à educação superior, e os modelos de financiamento do  ensino  superior  -  tidos  por  seguros  durante décadas - começam a ser postos em causa2. 

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