Os olhares e percepções da comunidade escolar sobre a Educação Física

O presente estudo se dedica a analisar a percepção da comunidade escolar sobre a prática educativa na disciplina de Educação Física em uma escola do município, no estado de Santa Catarina. Para responder o objetivo do estudo foi realizada uma pesquisa do tipo etnográfica em uma escola pública municipal. Participaram como sujeitos da pesquisa professores de diferentes disciplinas e familiares de estudantes matriculados na escola. Para o processo de coleta de dados foi utilizada a observação participante, diário de campo, questionário e entrevista semiestruturada. Foi identificado que a experiência prévia dos estudantes em relação com a comunidade escolar, e a interação com uma cultura esportiva constrói o olhar sobre a seleção dos conteúdos programáticos da Educação Física. Assim os diferentes olhares e percepções interagem com a cultura escolar do referido campo, movimentando a identidade da Educação Física na escola.

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