Os Sentidos da Avaliação Formativa na Aprendizagem dos Estudantes de Educação Física: o Olhar Docente
Por Pedro Alves Castro (Autor), Marlon Messias Santana Cruz (Autor), Fausta Porto Couto (Autor), Daiane Fabrícia Vaz de Oliveira Souza (Autor).
Em XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Conice - CONBRACE
Resumo
O atual quadro da avaliação no sistema de ensinobrasileiro apresenta-se ao longo da história com diversos significadose limitações. Segundo Boas (2011), no começo da escolarização da nação, a avaliação era vista como um meio punitivo, para os alunos que não aproveitavam o espaço de alfabetização e aprendizado.Sendo assim, caracterizando-secomo um meio de controle social e de molde para uma determinada sociedade que se desejava constituir
