Os Sentidos da Saúde e a Educação Física: Apontamentos Preliminares

Este ensaio pretende suscitar uma reflexão acerca do debate ‘em aberto’ na Educação Física, que trata das concepções sobre a saúde, suas limitações e necessidades, com vistas a sugerir elementos para uma análise contextualizada do fenômeno na área. Para isso, buscamos considerar também alguns referenciais recorrentes na Saúde Coletiva e Ciências Sociais, uma vez que esses campos do conhecimento abarcam discussões de grande densidade, amadurecidas no enfrentamento de questões históricas referentes à temática. Desse modo, o texto tem preocupação em registrar a emergencial necessidade de se repensar as formulações teórico-metodológicas na Educação Física que balizam intervenções e políticas, ditas de ‘Promoção à Saúde’, buscando coaduná-las às perspectivas críticas, fecundamente disseminadas na Saúde Pública.

Acessar