Paradesporto escolar no Amazonas: uma análise a partir das Paralímpiadas Escolares
Por Pedro Enrique Leles Pereira (Autor), Giandra Anceski Bataglion (Autor), Minerva Leopoldina de Castro Amorim (Autor), Keegan Bezerra Ponce (Autor), Rodrigo Naranjo de Oliveira (Autor), Janice Zarpellon Mazo (Autor).
Resumo
O objetivo desta pesquisa foi reconstituir memórias do paradesporto escolar do Amazonas a partir da participação do estado nas Paralimpíadas Escolares no período de 2009 a 2023. Metodologia: A metodologia contemplou o uso dos boletins oficiais das Paralimpíadas Escolares das edições de 2009 a 2023, os quais foram submetidos à técnica de análise documental. Resultados e discussão: Os resultados demonstraram que o estado do Amazonas participou de todas as edições das Paralimpíadas Escolares no período investigado. O ano de 2019 foi um marco para o Amazonas, pois apresentou o maior número de integrantes em sua delegação, totalizando 48 pessoas. Por sua vez, o melhor desempenho alcançado pelo estado ocorreu no ano de 2009, atingindo a 11º colocação geral na classificação final do evento. Com o passar dos anos, aumentou gradativamente o número de modalidades esportivas em que o estado contou com atletas/estudantes inscritos. No entanto, a participação das delegações do estado ocorreu em menos da metade das modalidades ofertadas em cada edição. Notou-se o predomínio de atletas/estudantes amazonenses competindo, sobretudo, no atletismo e na natação. Conclusão: Conclui-se que ações de valorização e investimentos podem contribuir para o desenvolvimento do paradesporto escolar amazonense, favorecendo a continuidade da participação de delegações do estado nas Paralimpíadas Escolares.
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