Pedagogia Crítico Superadora: Norteando o Trabalho Pedadógico com a Cultura Corporal Afro-brasileira no Ensino Fundamental em Duas Turmas de 5 Ano.

O estudo tem com objetivo apresentar experiências de ensino e aprendizagem de Educação Física com enfoque nas práticas corporais afro-brasileiras no ensino Fundamental em duas turmas de quinto ano, em 2021. Para realizar o trabalho fizemos uma revisão bibliográfica no âmbito acadêmico sobre a temática e buscamos registrar nossa intervenção profissional. Alguns resultados foram percebidos com processo de reflexão em relação a elementos da cultura corporal afro-brasileira. Entre estes, o conteúdo lutas se destacou como movimento auxiliar na desmistificação de práticas que atravessam nossa vida cotidiana. Concluímos a necessidade de dar continuidade com as referidas experiências a fim de contribuir para as lutas históricas do povo negro trabalhador.

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