Pedagogia da Natação: Uma Revisão Sistemática

Desde o histórico artigo de J. P. CLARYS (1996) publicado no prefácio de “Biomechanics and Medicine in Swimming VII” é  possível afirmar que há um grande conjunto de áreas de conhecimento compondo a Ciência da Natação. Nesse artigo, o autor  recupera parte da história cultural e científica da natação e identifica doze áreas de pesquisa que vinham sendo privilegiadas até  então. Uma importante contribuição desse artigo é a distribuição dessas áreas em termos de porcentagem dos artigos  revisados pelo autor (total de 685 artigos, publicados até 1995). No levantamento, as áreas que mais despertavam interesse dos  pesquisadores à época eram a Biomecânica, com 20%, Fisiologia e Medicina com respectivamente 18% e 16% do total de  artigos. Chama a atenção a menor produtividade observada nas áreas de Avaliação/Educação com apenas 2% do total,  representando a menor contribuição à época para a Ciência da Natação.

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