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Pensar a Prática v. 14, n 1, 2011.
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Atividade Física Habitual e Capacidade Funcional Percebida de Idosas do Sul do Brasil
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Projeto de Educação Pelo Esporte: Estudo de Caso Sobre a Contribuição do Brinca Mané na Formação Discente
Por Que a Escola Se Tornou Também Espaço de Lazer das Crianças?
A Pesquisa no Currículo de Um Curso de Formação Inicial dos Professores de Educação Física
O Referencial Curricular da Educação Física do Estado do Rio Grande do Sul: Uma Análise Qualitativa de Conteúdo
Entre Propostas, Contextos e Sujeitos: Possibilidades Praticadas com a Educação Física na Educação Infantil
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