Percepção da Qualidade de Vida Relacionada à Saúde em Adolescentes do Ensino Médio no Amazonas utilizando o instrumento Kidscreen-52

A Qualidade de Vida Relacionada à Saúde (QVRS) é um construto multidimensional que envolve aspectos físicos, psicológicos, sociais e ambientais, sendo fundamental para a compreensão do bem-estar em diferentes populações. Entre adolescentes, especialmente no ambiente escolar, a avaliação da QVRS torna-se relevante por refletir condições de saúde, estilo de vida e fatores psicossociais que podem impactar o desenvolvimento saudável.Objetivo: Verificar a percepção da QVRS de alunos do ensino médio da Escola Estadual Guilherme Buzaglo, no município de Novo Aripuanã, Amazonas.Métodos: Trata-se de um estudo de campo transversal, com abordagem quantitativa e qualitativa, aprovado pelo CEP (parecer nº 2.172.479). A amostra foi composta por 147 estudantes, de ambos os sexos, com idades entre 15 e 17 anos. Utilizou-se o instrumento Kidscreen-52, que avalia a QVRS em dez dimensões. Os dados foram analisados por estatística descritiva (média e desvio padrão) e inferencial, com aplicação do teste t para amostras independentes, considerando nível de significância de 5%.Resultados: Os resultados indicaram percepção satisfatória de QVRS na maioria das dimensões, com destaque para Sentimentos (81±14,0), Autonomia e Tempo Livre (79±16,4) e Família e Ambiente Familiar (77±16,8). Em contrapartida, as menores médias foram observadas em Provocação/Bullying (35±16,0), Estado Emocional (51±15,9) e Auto Percepção (59±11,4). Na comparação entre os sexos, os meninos apresentaram melhores escores em diversas dimensões, especialmente em Saúde e Atividade Física e Sentimentos.Conclusão: Conclui-se que os adolescentes apresentam, de modo geral, boa percepção da QVRS, embora existam fragilidades em aspectos emocionais e sociais, como bullying e autoimagem. Além disso, diferenças entre os sexos indicam maior vulnerabilidade das meninas em determinados domínios, reforçando a necessidade de intervenções direcionadas ao ambiente escolar e familiar para promoção da saúde e bem-estar

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