Percepção de Professores de Educação Física do Distrito de Capital em Ensaios, e Sua Aplicação no Local 18 Rafael Uribe Uribe em Bogotá

Este artigo apresenta a análise da percepção dos professores de educação física da localidade Rafael Uribe Uribe em relação aos testes SER aplicados em 2015 nas escolas do Distrito Capital. Para a realização do estudo, uma pesquisa semiestruturada de 31 questões de múltipla escolha, uma pergunta aberta e três fechadas, foi aplicada a 20 professores que trabalhavam naquele ano com alunos da nona série nas instituições educacionais locais e atendiam aos critérios de inclusão Com as informações coletadas, foi realizada uma análise multivariada por meio de um arranjo numérico com o qual é explicada a classificação da forma como os professores percebem os testes, levando em consideração categorias como: informações gerais e níveis de conhecimento, construção, participação, de estudo e análise. Entre os principais resultados, destaca-se uma grande porcentagem de professores com conhecimentos regulares sobre a prova e uma pequena porcentagem que relatam pouco conhecimento sobre a prova.

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