Percursos Formativos e Profissionais de Professores de Educação Física
Por Daniela de Moura Clates (Autor), Heloisa Elesbão (Autor), Maria Cecília da Silva Camargo (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
Esse texto apresenta os resultados de uma etapa preliminar de uma investigação sobre formação continuada de professores de Educação Física (EF) da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria/RS (RMESM) e suas experiências docentes. Nessa primeira etapa, sistematizamos os dados que caracterizam o conjunto de professores de EF da RMESM. O estudo tem caráter descritivo e a produção de dados se deu por meio de questionários, os quais foram elaborados visando levantar os percursos formativos e profissionais dos professores e indicar os colaboradores para a segunda etapa do estudo quando faremos uso de entrevistas biográficas.
