Resumo
O governo federal tratou de dividir o esporte/desporto2, objetivando definir as diferentes formas de práticas, que tipo de investimento seria realizado em cada uma delas e a clientela que suas políticas iriam atender. Essa divisão, que no meio acadêmico é considerada como pedagógica por não interferir na maneira de praticar cada modalidade, cria definições diferentes para o mesmo movimento humano, permitindo um entendimento mais claro do contexto que este movimento é realizado. Assim, o desporto foi classificado como educacional, solidário, para pessoas portadoras de deficiência, de criação nacional, de massificação e, ainda, de rendimento (Brasil, 1996)3. Mesmo reconhecendo a importância dessa divisão para se tratar do tema academicamente, neste estudo ela servirá mostrar qual deles mereceu maior atenção do poder público, permitindo destacar a visão de desporto do administrador público
