Pesquisa e Produção do Conhecimento: Elementos da Identidade do Professor de Educação Física

Esta pesquisa discute a formação profissional, especificamente dos docentes do curso de Educação Física da instituição UNIPLAC, para identificar, como se constrói a identidade profissional na relação conceitual entre produção do conhecimento e a pesquisa na sala de aula. No que diz respeito à construção da identidade profissional percebemos que os professores entrevistados admitiram a necessidade de trabalhar a pesquisa no espaço da universidade. Entretanto poucos desenvolvem metodologicamente este projeto no seu cotidiano. Para ultrapassar as práticas conteudisticas é imprescindível estimular a produção do conhecimento, questionando, fundamentando, e esses elementosperpassam a identidade profissional do professor de Educação Física.

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