Pesquisa sobre gênero e sexualidade na educação física: caminhos, apostas e possibilidades

A pesquisa sobre gênero e sexualidade na área da Educação Física vem se consolidando com a ampliação de publicações sobre a temática em livros, artigos, textos de anais de congressos, dissertações e teses nos últimos anos. Esse avanço, no entanto, não foi afetado pelo contexto conservador vivido no país nesse período, quando, por exemplo, os temas gênero e sexualidade estiveram ausentes nas políticas públicas do campo da Educação, além dos constantes ataques do governo federal vigente sobre a presença dessas questões na sociedade brasileira1 . No âmbito do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), o Grupo de Trabalho Temático Gênero (GTT 07), criado em 2013 e presente no Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE) desde a edição de 2015, vem recebendo um número cada vez maior de trabalhos a cada evento nacional, constatando-se um crescimento no interesse de envio de propostas de pesquisadoras e pesquisadores que se dedicam ao campo de estudos de gênero e sexualidade na Educação Física. No ano de 2015, a edição teve 32 trabalhos apresentados no GTT 07; em 2017 foram apresentados 39 trabalhos e, nos eventos de 2019 e 2021, totalizou-se 64 trabalhos apresentados nesse GTT em cada uma das edições.