Pesquisas Qualitativas em Educação Física: Contribuições do Imaginário Social
Por Nilda Teves (Autor).
Em XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
DELINEANDO O IMAGINÁRIO SOCIAL Durante muito tempo, fazer ciência significou poder quantificar os dados da realidade, garantir a generalidade e a objetividade do conhecimento. No afã da universalidade do saber científico, do cognoscível como representação do real, excluía-se o sujeito do conhecimento, sua subjetividade, seus condicionamentos histórico-sociais. Ao admitir-se que os seres, quaisquer que sejam, são dotados de uma certa materialidade; uma exterioridade passível de ser conhecida incorria-se nos antigos pressupostos do dogmatismo.
