Possibilidades das Lutas Como Conteúdo na Educação Física Escolar: o Confrontamento em Uma Abordagem Pedagógica com Alunos de 6ª Série em Um Colégio Estadual do Município de Guarapuava-pr
Por Hamilton Carlos de Lima Junior (Autor), Sérgio Roberto Chaves Junior (Autor).
Em Cadernos de Formação RBCE v. 2, n 1, 2011. Da página 69 a 80
Resumo
Investigamos o potencial pedagógico do conteúdo Lutas destacando suas contribuições na Educação Física escolar, explicitando algumas possibilidades para trabalhá-las em uma intervenção pedagógica. A pesquisa foi desenvolvida com alunos e alunas da sexta série escolar da rede pública de ensino do município de Guarapuava (PR). A coleta de dados contou com aplicação de questionários aos alunos e o registro das intervenções em um diário de campo com o intuito de entender as dificuldades docentes e o nível de compreensão dos alunos em relação às Lutas. Os resultados da pesquisa apontam para uma repercussão positiva em relação às intervenções. Esperamos com este estudo oferecer elementos que sustentem a importância das Lutas como conteúdo estruturante na Educação Física Escolar.
