Possibilidades de Transformação da Ginástica Rítmica em Esporte-conteúdo nas Aulas de Educação Física Escolar
Por Patrícia Luiza Bremer Boaventura (Autor).
Em Cadernos de Formação RBCE v. 5, n 1, 2014. Da página 45 a 55
Resumo
A ginástica rítmica representa uma forma particular de linguagem que permite ao praticante descobrir, explorar e recodificar seus movimentos. Apresentar ideias e pensar as possibilidades de transformação dessa modalidade esportiva em esporte-conteúdo nas aulas de Educação Física na escola é o objetivo deste trabalho. Ensinar a ginástica rítmica na instituição escolar é possível a partir do resgate da história e da tradição do mundo gímnico, dos ensinamentos da técnica corporal deste esporte, da criação e experimentação de novas possibilidades corporais e artísticas, da utilização de espaços e materiais tradicionais e alternativos.
