Resumo

Partindo da compreensão que pouco se tem discutido sobre o atual estágio de desenvolvimento eas peculiaridades, inclusive metodológicas, dos estudos históricos na Educação Física brasileira, esse estudo tem por objetivo reunir e organizar reflexões acerca dessa produção historiográfica, de forma a identificar possíveis problemas e encaminhar sugestões que possam potencializar a produção e a contribuição da História. Tais reflexões nascem de uma cuidadosa observação dos trabalhos produzidos, das reflexões que os referenciais teóricos ligados a História me possibilitaram, dos problemas que tem surgido no meu "fazer histórico" nos últimos anos e das discussões estabelecidas no seio dos congressos e dos grupos de estudo. Ao final proponho que orientemos nossa prática no sentido de buscar a resolução dos problemas teóricos-metodológicos e a ampliação da compreensão da realidade através do uso das mais diversas possibilidades teóricas.