Pra Que Time Ele Joga? – os Mecanismos Sociais de Marcação de Diferenças de Sexualidade nos Espaços Escolares da Educação Física
Por V.m Prado (Autor), A.i.m Ribeiro (Autor).
Resumo
A Educação Física se encontra inserida em sistemas discursivos que constroemrepresentações sobre condutas normalizadas em nossa sociedade. Ostentar um corpodiferente dos padrões de saúde e beleza instituídos, não se adequar aos comportamentossociais “apropriados” segundo seu gênero, ou transgredir o sistema de inteligibilidade culturalque prediz uma relação causal e ordenada entre sexo, gênero e sexualidade são marcadoresque constroem algumas “diferenças” durante aulas de Educação Física na escola
